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平成28年度 教員長期研修生研究報告

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タイトル 園・学校名 名 前
幼児の協同性の向上を図るための援助の工夫
―「幼児の協同性が育まれる過程と枠組み」の活用を通して― 
大町幼稚園 三宅 瑞穂
小学校国語科第5学年「読むこと」の授業における自己効力感を高めるための学習指導の工夫
―「自己調整学習方略ガイド」の開発を通して―
戸坂小学校 大下 あすか
小学校社会科において単元を通して問題意識をもつための学習指導の工夫
―「予想カード」の活用を通して―
牛田小学校 矢本 学
小学校国語科第5学年における自分の考えが伝わるように書く力を高めるための指導の工夫
―「つながり・仲間分けシート」の開発と活用を通して―
宇品東小学校 田村 央子
中学校理科における「関係付ける力」育成するための指導の工夫
―「関係付けのプロセスモデル」の活用を通して―
五日市南中学校 川口 健史

   

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